The eLearning in Libraries Symposium is currently seeking proposals for 15-minute eLearning Lightning Talks and 60-minute Full Sessions/Workshops. This year's Symposium will take place online, via Zoom, from Wednesday, December 2nd & Thursday, December 3rd, 2026.
Tell us (and others!) the ways in which eLearning is helping your library remain a vibrant source of knowledge in a dynamic digital world. Libraries have long been centres of innovation and adaptation, and as new challenges have emerged, so have opportunities to flex our creative muscles in developing enriched learning experiences
Suggested themes: eLearning in Libraries and…
- Accessibility and Universal Design for Learning
- Hybrid learning
- Sustainability, scalability
- Open Education Resources
- (Inter)Active learning
- Instructional Design
- Digital Pedagogy
- Assessment
- Current Issues/Top Trends in e-Learning
- Innovation and collaboration in the e-Learning space
- Digital Literacy
- Gamification and game-based learning
15-Minute eLearning Lightning Talks
These rapid fire presentations showcase specific eLearning projects, initiatives, highlights, and fail stories. We encourage you to submit proposals that highlight some of the great work you have undertaken this year.
60-Minute Sessions and/or Interactive Workshops
These sessions typically focus on a specific aspect of eLearning and can take the form of an interactive workshop, panel, lecture, etc. We encourage you to submit proposals that highlight how you have used eLearning and other techniques to meet the challenges presented by the current learning environment and your future plans. Topics could include:
- Hands-on software demonstrations (e.g., H5P, Videoscribe, Voice over Powerpoint)
- Best practices in hybrid, synchronous or asynchronous online instruction
- Open educational resource creation, adoption by faculty, training programs & more
- eLearning instructional design techniques
- Expert perspectives on hot topics in eLearning (accessibility, hybrid, virtual / augmented reality, etc.)
- And anything else you can dream up!
We encourage proposals from a diverse range of perspectives. Proposals will be evaluated based on the following three categories:
- Timeliness/originality
- Relevance to e-learning
- Proposal clarity
Submit your proposals here: https://forms.gle/927xeCZtWgaAGTyo6
Proposals close on Monday, September 14, 2026.
Successful proposals will be notified by Tuesday, October 14th, 2026
Version français
Le colloque Cyberaprentissage en bibliothèque est heureux d'accepter des présentations éclairs de 15 minutes et des ateliers de 60 minutes. Cette année, le symposium se tiendra sur Zoom les mercredi 2 et jeudi 3 décembre 2026.
Racontez-nous (et faites-en profiter les autres!) de quelles façons l'apprentissage en ligne contribue à faire de votre bibliothèque une source vivante de connaissances dans un environnement numérique en perpétuelle transformation. Depuis toujours, les bibliothèques sont des moteurs d'innovation et d'adaptation. Chaque nouveau défi ouvre la porte à de nouvelles possibilités pour repenser et enrichir les expériences d'apprentissage que nous offrons à nos communautés.
Thèmes suggérés: e-apprentissage dans bibliothèques et …
- Accessibilité et conception universelle de l'apprentissage
- Apprentissage hybride
- Durabilité, évolutivité
- Ressources éducatives libres
- Apprentissages (inter)actif
- Pédagogie numérique
- Évaluation
- Enjeux actuels et grandes tendances de l'apprentissages en ligne
- Innovation et collaboration dans le domaine de l'apprentissage en ligne
- Littératie numérique
- Gamification et apprentissage par le jeu
Présentations éclair de 15 minutes
Les présentations éclair mettent en lumière des projets, des initiatives, des réussites et des échecs concrets en matière d'apprentissage en ligne. Nous encourageons les propositions qui mettent en valeur l'excellent travail que vous avez réalisé cette année.
Ateliers de 60 minutes et/ou ateliers interactifs
Les ateliers portent généralement sur un aspect précis de l'apprentissage en ligne et peuvent prendre la forme d'un atelier interactif, d'une table ronde, d'une conférence, etc. Nous encourageons les propositions mettant en lumière la manière dont vous avez utilisé l'apprentissage en ligne et d'autres techniques pour relever les défis posés par l'environnement d'apprentissage actuel, ainsi que vos projets pour l'avenir.
Les sujets pourraient inclure:
- Des démonstrations pratiques de logiciels (p. ex. H5P, VideoScribe, Voice sur PowerPoint)
- Meilleures pratiques en matière d'enseignement en ligne hybride, synchrone ou asynchrone
- Création de ressources éducatives libres, adoption par faculté, programmes de formations, et plus encore
- Techniques de conception pédagogique
- Points de vue d'experts sur des sujets d'actualité en e-apprentissage (accessibilité, enseignement hybride, réalité virtuelle/augmentée, etc.)
- Et tout ce que vous pouvez imaginer!
Nous encourageons les communications d'une grande diversité de points de vue. Les propositions seront évaluées selon les trois critères suivants:
- Actualité/originalité
- Pertinence par rapport au cyberapprentissage
- Clarté de la proposition
Soummettez vos communications ici: https://forms.gle/927xeCZtWgaAGTyo6
La date limite de l'appel à communications est le lundi 14 septembre 2026.
Les personnes ayant soumis une proposition retenue seront avisées au plus tard le mardi 14 octobre 2026.
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Jasmine Kirby
Online Learning Librarian
Old Dominion University
She/Her/Hers
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